A fin de conservar la calidad en sus diferentes procesos, programas y actividades, la PUCE-SI ha desarrollado enestos últimos cinco años procesos de autoevaluación y de planeación que le han permitido reflexionar colectivamente sobre los objetivos propuestos y logros alcanzados, como base para formular y construir nuevos proyectos.

Para la PUCE-SI, la calidad es una característica inherente a todos sus procesos académicos y administrativos, que se construye con el mejoramiento permanente de estos; la calidad es, por tanto, un atributo dinámico que refleja los cambios y transformaciones del que-hacer universitario

Al enunciar su Visión, la PUCE-SI ha definido el marco contextual propicio para la autoconstrucción de un ambiente de calidad: reconocida como líder, modelo y referente en la formación integral de personas para que se conviertan en protagonistas del cambio en la región norte y del país, un ejercicio docente de calidad, promover una investigación pertinente y una efectiva extensión universitaria, que contribuyan a mejorar la calidad de vida de los ecuatorianos.

Alrededor de este marco contextual, la PUCE-SI ha venido construyendo su propio sistema de mejoramiento de lacalidad para todas las actividades académicas y administrativas. El punto de partida del mismo se encuentra en la capacidad institucional para hacer seguimiento y evaluaciones permanentes a los procesos, programas y planes operativos.

Esta concepción se ha materializado en la realización periódica de procesos de autoevaluación, previos a la redefinición de los objetivos estratégicos institucionales y a la formulación de los planes operativos. Es decir,para la PUCE-SI, la autoevaluación constituye uno de los pilares básicos dentro de la implantación de un proceso de mejoramiento.

Además, la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra (PUCE-SI) ha demostrado su permanente preocupación por adaptarse a las tendencias que van marcando el destino de lasinstituciones ecuatorianas de educación superior; también ha manifestadoser una organización educativa que avanza al ritmo que exige el proceso mismo de modernización de su entorno y de lacomunidad universitaria, por ello, estos veintinueve años de existencia ha tenido como característica principal, la excelencia en la formación de profesionales con una preparación íntegra, cuyo propósito está encaminado a cubrir la demanda de los diferentes sectores del país.

La PUCE-SI, durante estos años de existencia, ha sido considerada entre las más importantes instituciones de educación superior del Norte del país, porque su acción se ha centrado en la formación y el conocimiento de sus estudiantes, entendiendo estos dos pilares sobre los que se sustenta el avance de las Sociedades, además, con el propósito de dar respuesta a la creciente necesidad de formación de profesionales que requieren los diferentes ámbitos empresariales de su zona de influencia, se ha propuesto implementar carreras que permitan satisfacer esta necesidad, preocupándose que el sector productivo no carezca de talento humano especializado.

El propósito de formar personas emprendedoras con capacidad de liderazgo ycon una sólida formación académica,hace que nuestros profesionales sean capaces de enfrentar los retos que suponen las nuevas oportunidades que abren las tecnologías,que mejoren la manera de producir, organizar, difundir y controlar el saber y de acceder al mismo.

Conscientes de quelos profesionales que formamos tienen que desenvolverse en una sociedad donde el conocimiento, los progresos en ciencia y tecnología conviven con una amplia problemática social, esta Sede se ha distinguido por su compromiso en ofrecer una formación de excelencia a los estudiantes y su expresada obligación de proveer una educación de calidad con una visión integraldel conocimiento, siempre tutelados por la PUCE Matriz.